Objavljuje Hrvatski Ratnik
U Berlinu je izbio spor između roditelja troje djece i privatne waldorfske škole Rudolf Steiner u kojem je troje djece, u dobi od 9, 11 i 14 godina, ostalo je bez mjesta u školi nakon što im je uprava raskinula ugovore o školovanju. Koliko ovo novonormalno ludilo ulazi u sve pore europskog društva govori i ovaj njemački primjer. Dakle za privatnu školu je pitanje spola i roda važnije od obrazovanja djece koje bi im trebalo biti primarni cilj…
Obitelj u Berlin-Dahlemu našla se u središtu žestokog spora nakon što je njihovo troje djece izbačeno iz lokalne waldorfske škole.
Prema tvrdnjama roditelja, problem je nastao zbog njihova neslaganja sa stavovima škole o spolu i rodnom identitetu. Roditelji tvrde da su odbili potpisati dokument povezan s načelima rodne raznolikosti.
Dok je jedan dio roditelja inzistirao na usvajanju koncepta rodnog samoodređenja, drugi se tome oštro protivio naglašavajući važnost bioloških činjenica i tradicionalnog obiteljskog odgoja.
Škola je, s druge strane, kao razlog raskida ugovora navela gubitak međusobnog povjerenja. Ma što im to značilo?
Kako bilo da bilo, umjesto da institucije i školski sustav pruže neutralno okruženje i usmjere se na temeljnu obrazovnu ulogu, našli su se u središtu svjetonazorskog pitanja.
POSLJEDICE NAMETANJA RODNE TEORIJE
Kritičari rodne ideologije već duže vrijeme upozoravaju na potencijalne štetne posljedice uvođenja ovih sadržaja u škole.
Uvođenje apstraktnih i znanstveno neutemeljenih teorija o ‘fluidnom rodnom identitetu’ kod djece u razvoju može izazvati duboku nesigurnost i zbunjenost.
S dobrim razlogom postavljamo pitanje trebaju li djeca uopće i ikada snositi posljedice takvih nakaradnih politika, i je li primarni zadatak obrazovnog sustava prenošenje znanja i temeljnih vrijednosti ili nametanje ideoloških koncepata koji unose razdor i unutar samih obitelji?
Kako bilo, vidimo da se roditeljima sve češće oduzima pravo da odgajaju svoju djecu u skladu s vlastitim uvjerenjima i biološkim realnostima. Stoga se s pravom pitamo imaju li roditelji pravo odbiti takve dokumente ili škola ima pravo postavljati vlastita pravila?
POTREBA ZA POVRATKOM TEMELJNIM VRIJEDNOSTIMA
Ovaj njemački primjer služi kao ozbiljno upozorenje. Škola bi trebala ostati prostor stabilnosti, objektivnosti i poštovanja bioloških činjenica, a ne poligon za eksperimentiranje društvenim teorijama.
Zaštita prava roditelja na odgoj vlastite djece i očuvanje djetinjstva od ideoloških pritisaka moraju ostati prioritet svakog odgovornog društva.
Pitanje za sve: A što provodi sekta Možemo u Zagrebu?
IZVORI: yenisafak.com / Njemačka Bez Stresa
“Bježite od bluda! Svaki drugi grijeh koji čovjek učini, izvan tijela je; a bludnik griješi protiv vlastita tijela. Ili zar ne znate? Tijelo je vaše hram Duha Svetoga…” (1. Korinćanima 6,18-20)
Zapratite nas na društvenim mrežama, pozovite i druge da nas zaprate:
Udruga Hrvatski Ratnik